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La evolución de las estructuras de juego interiores gratuitas

Número Navegar:0     Autor:Editor del Sitio     publicar Tiempo: 2019-03-05      Origen:motorizado

La industria manufacturera de entretenimiento de China comenzó en los años 80 y ha experimentado una competencia en el mercado antes y después.Centro de juegos para niños Ha experimentado tres cambios en el espacio.

Primero, los niños juegan en el espacio rural, su cuerpo en una postura de carrera libre y la naturaleza en general;

Luego, la transformación espacial de la urbanización hace que los parques infantiles se muevan a las calles, las comunidades y los parques, y el juego de los niños se convierte en una especie de movimiento in situ al mover miembros locales.

Finalmente, el campo de juego de los niños se trasladó al interior, y el modo de juego de los niños evolucionó gradualmente hacia una actividad mental estática. El proceso de transformación de los lugares de juego de los niños y su integración en el proceso de urbanización es un retrato de los niños que pierden gradualmente su experiencia física completa de juego y el mundo de la vida.



Puente de una sola tabla en un centro de juego interior.


Con el desarrollo de la industria de la diversión, el nivel de las instalaciones de diversión en nuestro país se ha mejorado desde el diseño hasta la fabricación. Los productos incluyen la ciudad traviesa, equipos inflables para rebotar, juegos mecánicos pequeños y medianos de entretenimiento, series y otros equipos de entretenimiento para interiores, desde la rotación hasta el deslizamiento, desde la potencia hasta la falta de energía, desde el fijo al móvil, desde el suelo al aire, desde el interior al exterior, un solo tipo a una completa.


Juegue fuera de la habitación para evitar el clima, las bacterias y otras causas de lesiones a los niños. La estructura interna del juego cambia constantemente con el progreso de la sociedad, de soltero a complejo, de soltero a muchas personas, interactuando lentamente, dando al juego pensamiento y alma, más beneficiosos para el desarrollo intelectual de los niños y más capaces. para entrenar las manos de los niños ~ en la capacidad. Comuníquese con otros, desarrolle la imaginación de los niños, hágalos más creativos y mejore su salud física y mental.


Los requisitos básicos para configurar áreas de actividades interiores son primero, de acuerdo con las funciones educativas y características de todo tipo de actividades de juego, el segundo es establecer áreas activas de interior y el tercero es que el ajuste de áreas de actividades de juego debe reflejar el nivel desarrollo gradual. La configuración del área de actividad del juego debería usar el espacio con habilidad, según las condiciones locales, dar al entorno cierto factor de autonomía en quinto lugar, todo el entorno de juego interior como un sistema dinámico, realizar la optimización general. La planificación general y el diseño del área de actividades de juego en interiores es el requisito central para la optimización general de la configuración del área de juego y la visualización del efecto general. También es el enlace más crítico sobre cómo crear un lugar de juego en interiores razonable y efectivo. estructura general.



niños deslizan en el centro de juego interior


Los padres deben tener en cuenta los siguientes puntos al planificar y organizar un gran número de áreas:

El límite entre las distintas áreas de actividad denominadas & quot; límite & quot; significa que cada área de actividad debe estar claramente delineada y claramente definida. Es conveniente que los niños realicen actividades y que los maestros las manejen. En la demarcación de los límites, además de la belleza, pero también desde el punto de vista educativo para el diseño. El límite entre las regiones activas se puede dividir en las siguientes tres formas: primero, la división del límite del plano. Los maestros dividen diferentes áreas por diferentes colores, patrones o texturas del suelo. Como cepillar el rojo cálido en el piso de la casa de muñecas, poner alfombras en el piso del bloque de construcción, etc.


Finalmente, la división de los límites tridimensionales. Los maestros usan estantes, gabinetes u otros objetos para separar diferentes áreas en espacios cerrados o abiertos. Por encima de todo, la evolución de la estructura de juego interior es así.